Специалисты отделения реабилитации детей с ОВЗ и ранней помощи провели тематический урок «Прекрасная пора» для учеников школы-интерната г. Александрова.
Специалисты подготовили и провели важное и очень тёплое занятие для ребят о том, как вести себя на улице в осенний период. Участники встречи выделили самые важные аспекты: как правильно одеваться осенью, как вести себя, если на пути встретится незнакомый предмет, как проложить безопасный маршрут из школы домой, как вести себя у водоёмов и другие небезопасные ситуации.
После теоретической части ребята разделились на две команды: «Рябинки» и «Осинки». И здесь началось самое настоящее соревнование, где каждая команда отвечала на вопросы, отгадывала загадки, вспоминала сказки. Финальной частью занятия стал мастер-класс «Осенняя ваза». Специалисты заранее подготовили высушенные цветы и листья, распечатали нарисованные красивые вазы, а ребята из всего этого сотворили осеннее чудо.
Дети остались в восторге от занятия, а специалисты были рады подарить им новые знания, умения и хорошее настроение.
В рамках межведомственного взаимодействия
.
Возврат к списку
Специалисты подготовили и провели важное и очень тёплое занятие для ребят о том, как вести себя на улице в осенний период. Участники встречи выделили самые важные аспекты: как правильно одеваться осенью, как вести себя, если на пути встретится незнакомый предмет, как проложить безопасный маршрут из школы домой, как вести себя у водоёмов и другие небезопасные ситуации.
После теоретической части ребята разделились на две команды: «Рябинки» и «Осинки». И здесь началось самое настоящее соревнование, где каждая команда отвечала на вопросы, отгадывала загадки, вспоминала сказки. Финальной частью занятия стал мастер-класс «Осенняя ваза». Специалисты заранее подготовили высушенные цветы и листья, распечатали нарисованные красивые вазы, а ребята из всего этого сотворили осеннее чудо.
Дети остались в восторге от занятия, а специалисты были рады подарить им новые знания, умения и хорошее настроение.
В рамках межведомственного взаимодействия
.
